Buku ini ditulis oleh Onno W. Purbo dari Institut Teknologi Tangerang Selatan (ITTS) pada tahun 2025. Ditujukan sebagai panduan praktis bagi guru dari TK hingga SMK untuk mengintegrasikan AI dalam pengajaran dan pembelajaran.
Berikut adalah poin-poin utama dari Buku Pegangan AI untuk Guru:
- Definisi dan Peran AI: Kecerdasan Buatan (AI) adalah teknologi yang memungkinkan komputer melakukan tugas yang membutuhkan kecerdasan manusia. Dalam pendidikan, AI berfungsi untuk personalisasi pembelajaran, mendukung siswa dengan kebutuhan beragam, meringankan beban administratif guru, dan membantu pengembangan kurikulum.
- Large Language Models (LLM): Model bahasa berskala besar seperti ChatGPT (OpenAI) dan Grok (xAI) adalah perkembangan penting dalam AI yang dapat memproses dan menghasilkan teks alami. LLM dapat digunakan sebagai asisten pembelajaran, tutor virtual, atau alat bantu pembuatan materi ajar.
- Tantangan Penggunaan AI: Tantangan utama meliputi “halusinasi AI” (informasi tidak akurat/bias), bias dari data pelatihan, risiko plagiarisme, kesenjangan digital (akses perangkat dan internet), serta AI yang tidak dapat menggantikan hubungan emosional guru-siswa.
- Etika Penggunaan AI: Penggunaan AI memerlukan prinsip etika yang kuat: transparansi (guru menjelaskan penggunaan AI kepada siswa), perlindungan privasi dan keamanan data, keadilan dan inklusivitas (menghindari bias algoritma), akuntabilitas (keputusan akhir tetap di tangan guru), dan integritas akademik (AI sebagai alat bantu, bukan pengganti belajar).
- Perangkat Keras dan Jaringan: Penggunaan AI sangat bergantung pada perangkat keras yang memadai (disarankan RAM minimal 4GB untuk smartphone, 8GB untuk laptop/PC) dan koneksi internet stabil (minimal 10 Mbps untuk dasar, 25 Mbps+ untuk fitur kompleks). Keamanan jaringan juga penting untuk mencegah pencurian data.
- Pilihan Lanjutan untuk Guru Berpengalaman: Bagi guru yang mahir, terdapat opsi merakit server AI mandiri (membutuhkan GPU tinggi, RAM besar, SSD) atau menggunakan layanan komputasi awan (Cloud Computing) seperti AWS, GCP, atau xAI API. Keduanya menawarkan kontrol dan fleksibilitas lebih, namun dengan tantangan biaya atau teknis.
- Rekomendasi Praktis untuk Guru: Guru disarankan memilih perangkat sesuai anggaran, memaksimalkan perangkat yang sudah ada (misalnya komputer lab sekolah), mengikuti pelatihan dasar AI (membaca spesifikasi, dasar jaringan, penggunaan AI dalam RPP), dan mengakses platform AI resmi seperti Grok 3 (tersedia gratis dengan kuota terbatas atau berbayar).
- Memanfaatkan AI untuk Perencanaan dan Ide Pengajaran: AI dapat sangat membantu dalam membuat outline silabus dan RPP, menghasilkan ide pembelajaran interaktif (aktivitas berbasis proyek, gamifikasi, visualisasi), dan menyesuaikan materi ajar. Guru tetap perlu memvalidasi hasil AI dan mempertahankan sentuhan manusiawi dalam pengajaran.
Detail Buku
- Judul: Buku Pegangan AI Untuk Guru TK, SD, SMP, SMA
- Jumlah halaman: 317
- Penulis: Onno W. Purbo
Buku pegangan ini dibagikan secara gratis dari akun Facebook Onno W. Purbo.
Download PDF
File [PDF] bisa diunduh dari google drive: